| |
魔力作文互动评价表 中山市古镇古四小学 肖颖 每次考试完,语文试卷评改中,出现问题最大的是作文。虽然作文评改有等级评分标准,但弹性较大,不好把握,我们发现,一些水平相差不大的作文,分数相差高达3-8分。2个同一线的班级,可能因为作文,平均分相差3-5分。语文作文试卷不科学评改打击了孩子和老师的积极性,因此,作文批改呼唤一个实效、针对性强、可操作、便捷、促进学生、老师发展、成长的作文评价。经过自己努力探索、实践,研发了以下作文评价操作表,取得了根本性的突破。可以把老师从繁重的作文评改中解放出来,又能使学生作文能力可持续提升。具体如下: 魔力作文互动评价操作标准(满分35分)+特色分 1.格式(5分)1.题目完整,在第一行中间(1分) 2.有分段,开头空2格,有行距。(1)分 3.一个标点,占一格,使用基本正确 基 础 评 价评价标准 童真 清纯的绿色情感 童趣 荒唐的游戏活动 童乐 捧腹喷饭的大笑 童稚 哭笑不得的荒唐行为 童心 多彩的生命发现 童幻 异想天开的神奇幻想 童察 小眼眼睛独特的观察视角 童发 孩子的天才发现 同创 风马牛不相级的巧思妙联 2.书写(5分)1.卷面干净,无乱涂乱画,(1分) 2.字体正确、工整、美观 (2分) 3.错别字 5分每3个错别字扣1分,最多不超过3分 4.字数 5分1.2.3.4.5.6年级要求(100.200.300.400.500)每少50字扣1分 5.内容 15分内容健康5分、能围绕一个意思5分、条理清楚5分。 特色 每项 加10 分, 不封 顶1.题目有特色 10分 2.用词有特色 10分 3.造句有特色 10分 4.组段有特色 10分 5.修辞有特色 10分 6.选材有特色 10分 7.结构有特色 10分 8.语言有特色…… 特 色 评 价 三条说明1.作文引用别人超过30%,只给辛苦分10分以下。 2.跑题文最高到3类文 3.搬、套、拼最高3类文 4.评价以促进学生为本
|
|