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原创：孩子们的第一堂拼音课
我一边纠正部分学生写字的姿势，一边想：“这节课过得真快呀，从九月一日到现在，我没用过一次教鞭，也从没对他们发怒过，甚至没有大声说他们的不是。然而，在新学年的最初几天里，我所有该“教”的都“教”了，学生所有该学的都掌握了。在教学中，我和孩子们都获得了自己应该获得的东西。除此之外，我还收获了那么多充满童真的笑脸，那么多银铃般的笑声。这难道不是我们每一个教师所追求的教学境界么？
“叮铃铃……”思绪中，下课铃声响了。
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