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2005年度三年级第一学期中段测试
(2005-11-4 6:27:00)  来源:  作者:  浏览次数:

  2005年度三年级第一学期中段测试
班级                   姓名                 
一、 听写。(共8分)
1、 词语:                                                 
2、 句子:                                                 
                                                        
二、 看拼音写汉字。(共16分)
Shēng  yīn    shí  jiàn    yú  kuài   zhuó zhuàng
(         )    (         )    (         )   (            )
qīn   lüè      fáng  zhǐ    shí   pǐn        zhú    fù
(        )    (         )     (         )       (           )
三、连线。(共10分)
shuǎng   jiě   rǔ   diàn   yuè   mò   huò   zāo   jí   chǔ

解  越   爽    乳    遭    甸   漠    楚   获    疾
四、把下面的词语补充完整。(共8分)
(   )闹非凡  美不(    )收 错落有(   ) 迫不(   )待
胡作(   )为  群龙无(   )  兴风(   )浪   心旷(   )怡
五、按课文内容填空。(共分)
1、爸爸(          )地对聪聪说:“看来要真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的(          )哪!”
2、我们每个人都像叶子,为生活的大树(     )着营养,让它(      )葱翠。大树站在(       )和(       )之间。
3、知有儿童挑(      ),夜深篱落一(        )。
4、啊,北大荒的(      )真美呀!
5、月光下的(       )又是(         )景象。夜幕初垂,明月(      ),轻风(       ),湖水(        )。
6、在藏语中,拉萨是(        )的意思,那么,这湛蓝的天空就是圣地的(        )了。
7、老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真(          )!真能干”
六、阅读:(共分)
海明威智气大地主
美国有个著名的作家叫海明威。他的家里常常有人来拜访,许多来客喜欢请他签名题字,留任纪念。
有一天,一个大地主也来要作家签名。这个地主,是专靠搜刮地皮起家的。他经常组织暴徒,去抢占农民的土地,索要高税。当地农民恨透了他。
面对这样一个恶棍,该怎样对会呢?拒绝签名吧?恐怕要引出矛盾来。照常签名吧?实在忍无可忍。
海明威望着地主,突然灵机一动,来了个别开生面的签名。
名虽然签完了,但大地主却拿不走,只好气呼呼地溜走了。
小朋友们,你们能猜到海名威是怎样签名的吗?
原来,海明威用木棍在地上划了“海明威”三个字,并在名字外来了一个圆圈,然后客客气气地对那个大地主说:“喏,请把我的签名同这块地皮收下,带回到你的金库里去吧!”
1、 读拼音,填词语。(共8分)
bài  fǎng    qiān míng     jì  niàn       kǒng   pà
(       )    (        )   (        )     (          )   
bào  tú     jù  jué     hèn  tòu     rěn  wú  kě  rěn 
(      )   (        )   (        )   (                )
2、 海明威是哪个国家的人?是个什么样的人?
                                                           
                                                            
3、 海明威为什么不给那个地主签名?
                                                            
                                                             
七、作文。(共分)
秋天的校园、公园、田野、山坡是迷人的。以“美丽的秋天“为题,请你选择一处景物写下来。
                                                                 
                                                               
                                                               
                                                                 
                                                               
                                                                
                                                                
                                                               
                                                                
                                                               
                                                                 
                                                                
                                                                 
                                                               
                                                                
                                                                

 
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