广平县文教局督导室主任王保印介绍说，此项活动开展后，收到了“立竿见影”的效果。活动采取的是“突袭”的方式，不定地点、不打招呼、不定时间，一般每月抽查四次，近一周来的抽查还没有发现违反“三禁”的教职工。

据称，自３月１日广平县在全县中小学教师中开展“三禁”以来，整个教风学风有了大的扭转，文教局一位工作人员甚至用“风清气正”来形容该县教育界当前的局面。

据广平县文教局一位干部说，这次活动的目的是为了提高行业工作效率、改善队伍形象。鉴于教师行业的特殊性，教师的一举一动皆关民声，在群众中树立教师队伍的形象显得尤为重要。另外，广平县很多中小学校位于农村，当地庙会频繁，一些教师，特别是自控能力差一些的年轻教师，在参加庙会时抽烟、喝酒、赌博，严重影响了正常的教学秩序和教师队伍形象。

这位干部说，三条禁令是有时间、地点限制的，老师在校园内绝对禁止抽烟、喝酒、赌博，在校园外不好限制，只有赌博是一以贯之禁止的。教育的主体是学生，要求学生做到的，老师必须率先垂范。

要求“教师三禁”，并对违规者课以处罚，这在河北省乃至全国教育界并不多见，因此，它的推行在社会上引来了广泛的争议。对这种做法，有人拍手称赞，也有人浇出凉水，社会各界褒贬不一。

河北师范大学一位从事教育管理研究的教授认为，为人师表是一种特殊的教育方式，老师的言行举止都对学生的人生观、价值观产生潜移默化地深刻影响。她赞同广平县强力推行“三禁”革除教师在教学时间内的不良嗜好，但她对罚款的方式提出了异议，她认为采取说服教育的方式来杜绝这些现象更妥当一些。