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这是在普通高校本科生和研究生中进行了两年多实践的一门以培养大学生“信息素养”,尤其是提高大学生在信息化、网络化环境中创造性学习能力的教育类公共课程(而不是仅仅学习计算机和网络操作技能的技术类公共课程)。同时又是一本研究多媒体和网络环境下新型学习理论与学习模式的学术专著。 此项课程与教学改革实验研究将在电大系统进行试点。本书提出了一系列富有创造性的新见解和新思路,希望能够与正在进行多媒体、网络化远程教学改革试点的高等院校和电大系统进行更加深入的交流与合作。 《步入信息时代的学习理论与实践》 桑新民 主编(2000) 中央广播电视大学出版社 |
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